林志明 

（中科院老科协理化所分会）  

　　中国民间有“三岁看大，七岁看老”的经验说法，说明少年儿童的早期教育很重要。现代教育的观念和实践经验大多也认为，少年儿童时期的引导、教育，对其思维方式、行为模式、价值观的形成非常关键，是教育的最佳时期。一旦进入青春叛逆期，对其教育就会变得相对困难。 

　　人们也都知道，儿童的教育，主要是家庭和学校来负责和承担，而家庭教育是第一位的。家庭教育重在言传身教，这就对年轻父母提出了高的要求。 

　　在中国父母的传统文化意识里，或多或少都有“望子成龙”的思想，希望自己的子女将来有出息，能过上快乐幸福的生活。而社会实际的情况是，许多新婚夫妇，即使已经成为了年轻的父母，大都未对自己的孩子的教育做好充分的思想准备，更没有明确的、理性的教育理念和方法方式，大都是凭着自己的思维惯性和情感取向养育自己的孩子。这种养育模式有许多不足，比如，对孩子过分保护和娇惯、甚至溺爱，或给孩子过于丰富的物质享受，或孩子缺乏对困难的经历和认识以及生活的磨练，或缺乏对孩子责任心的引导和培养，等等。由此带来了许多令人头痛的问题。这些问题转化的最后结果，往往加重了家庭、学校和社会的负担，也增加了不少经济成本。 

　　我们知道，一个国家的发展，民族的复兴，靠的是一代又一代人的努力和传承。需要一大批富有责任心、人格健全、品德优秀、有能力的人和人才。所有这些都离不开教育。而少年儿童的教育更离不开合格的父母。 

　　所以，国家、社会和家庭，需要树立这样的理念：少年儿童的养育、年轻一代接班人的培养，需要合格的父母。简明地说，国家和社会需要建立一个培训机制，对养育和教育的第一责任人即孩子的父母进行合格性的上岗培训，让他们知道少年儿童的养育和引导教育的一些基本原则，应当怎样去做比较好，应当避免一些什么，怎样才能有利于少年儿童的成长，总体上有个概念。这个合格培训还应当是强制性的。这种培训可以具体形象化的比喻为汽车驾驶员的培训：培训合格，取得驾驶证，才能开车上路。 

　　因此我们提出建议： 

　　国家和政府需要建立一个对新婚夫妇和年轻父母的合格性培训机制。把对新婚夫妇和年轻父母的合格性培训作为基础教育的一个组成部分。 

　　具体表述就是：国家要有这样的一个长期的规划和政策；指定一个管理机构负责，委托民政婚姻登记部门具体实施；或结合少年儿童的教育，由教育系统具体实施；也可以与社会培训机构联合实施。 

　　培训具体实施要有：培训内容（正式教材）、阶段目标（培训时长）、合格的标准、考核的方法、总结完善等。培训经费的来源，可以政府拨款，也可以政府与受培训人共同承担。 

从经济的角度来看，合格新婚夫妇和年轻父母的培训，成本最低，隐形效益最大。更要看到，这种培训机制的社会作用和意义，重大而久远。希望政府及有关部门能够予以足够的重视。