科普工作简报(2024.08)
中国科学院老科学技术工作者协会
科普工作简报
﹝2024﹞ 第8期(总第1032期)
中国科学院老科协科普工作委员会 2024年 4月23日
北京市十一学校一分校邀请王直华高编作报告
开启“海淀创新大讲堂”中小学邀请首场
2024年4月19日,在一个春光明媚的下午,北京市十一学校一分校的一年级学生迎来了一次别开生面的科普报告,主讲人是我国著名科普翻译家、高级编辑王直华老师,王老师遇上七八岁初入小学的小龙娃,会发生怎样有趣的故事呢?
王老师报告的题目是“如何成为有创造力的人-科学大师的启发”,这次活动并非一板一眼的科普报告,王老师根据小学生认知发展特点开展了互动式教学,在探索和玩耍中增进小学生的科学探索能力。“看,这是一个足球,那么你知道足球有多少个白块和黑块吗?”就是这样一个看似简单的问题,却难倒了在座的各位足球健将,原来一个小小足球蕴含着这么多科学知识。从足球的特点到六边形的特性,再到中国古代蹴鞠的历史,一个小小的足球串联起了数学、生物、历史、文学和美术等多个学科,一堂名副其实的跨学科课程就这样开始了。从一个足球的故事,王老师告诫大家要永远充满好奇心,永葆童心!
足球故事之外,王老师用一幅幅生动有趣的图片和视频资料向同学们展示着科学中蕴含的美;王老师用一句句幽默风趣的语言解释科学与艺术、科学与美学的相得益彰。王老师就这样慢慢地带着同学们开启了一个又一个神秘有趣的话题,带领着同学们走进了一个又一个美好美妙的科学世界,打开了同学们探索自然世界的心门。
王老师勉励同学们要培养“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,在学习和成长过程中要“博观约取、厚积薄发”,以德为先,全面发展,成长为富有创造力的人才;要求同学们对待学习要有严谨的科学态度,要培养对科学的学习兴趣,领略科学的美好、美丽与美妙,为提高创造力打好基础。
通过此次课程,同学们不仅收获了成长格言,更有了前行的动力。王直华老师永葆童心的态度深深感动了同学们。正值童年的小学生,更要怀揣一颗赤诚的、勇于思考的、对任何事物都抱有希望的、勇敢的、诚恳发问求教的心,去面对人生的一切新知识与挫折、挑战。
在报告结束的掌声中,同学们心中泛起对科学、对生活、对未来的无限思考。
(根据北京市十一学校一分校改编供稿)
2024年4月23日