中国科学院老科学技术工作者协会

科普工作简报

﹝2025﹞ 第98期（总第1208期）

中国科学院老科协科普工作委员会      2025年 11月21日

人大附中实验小学举办“海淀创新大讲堂”活动

--科技专家带你解码叶片形态臭程，点亮绿色科技梦想

2025年11月18日，“海淀创新大讲堂”系列活动之"科技专家进校园"走进人大附中实验小学。中国科学院老科协科普讲师团成员，中国科学院植物研究所杨健副研究员，为同学们带来“植物叶片多样性与环境”主题科普报告。报告通过展示千奇百态的植物叶片、解读叶片形态适应环境的科学原理，向学生普及植物多样性知识，传递亲近自然、守护生态的环保理念，引导青少年争做新时代生态保护的小先锋，现场氛围活跃，科普成效显著。

杨健博老师以自身深耕植物多样性研究二十余载的经历切入，瞬间点燃了学生的好奇心。作为中国植物学会科普工作骨干，他用亲切生动的语言开启了这场"叶片探秘之旅"。

报告中，杨老师展示多种极具代表性的植物叶片及其背后的生存智慧，从热带雨林巨大的王莲叶，到沙漠地区细小的仙人掌刺状叶，再到高山流石滩密被绒毛的雪莲叶、极地环境下匍匐生长的苔藓叶等珍稀形态，每一种叶片的结构特征、生态适应和环境响应都被他讲解得细致入微，让学生们仿佛置身于万千变化的植物王国。杨健老师还用小学生能理解的"叶片温度计""植物羽绒服"等比喻解读专业内容。互动环节中，学生们踊跃举手提问，老师耐心逐一解答。

报告接近尾声时，原本整齐的座位区逐渐热闹起来，同学们纷纷起身，手持自己绘制的叶片观察笔记，快步涌向杨健老师身旁。“杨老师，您能帮我签个字吗？"清脆又充满热望的声音此起彼伏。杨老师面带温和地笑容，丝毫没有倦怠，耐心地接过同学们的笔和画纸，一笔一划认真签下名字，还不忘在签名旁画上几笔简笔叶片示意图；合影时，他主动靠近同学们，手持孩子们制作的叶片模型配合拍照，相机快门声与欢笑声交织在一起。

报告最后，杨健老师再次向同学们发出倡议：呼吁大家珍惜身边的每一片绿叶，既要学会观察记录，也要善用数字工具守护生态平衡，争做新时代的环保小先锋。他寄语全体学生：“好奇心是最好的学历，终身探究才会不断成长，希望大家以叶片为引，以数据为翼，用科技能力与绿色坚守书写属于自己的人生，更要以实际行动守护我们共同的地球家园”

（根据人大附中实验小学供稿改编）