科学家精神宣讲简报

　　﹝2022﹞第27期（总第62期）

　　中科院老科协科普工作委员会      2022年12月6日

　　中国科学院科学家精神宣讲团专家高登义研究员

　　为中国科学院附属实验学校作线上报告

　　中国科学院附属实验学校积极弘扬科学家精神，开展科学素养系列课程。初中部于2022年12月6日下午，邀请中国科学院科学家精神宣讲团专家高登义研究员作报告，题为《实现中国科学梦的风雨人生》。因防疫的要求，以线上报告的形式进行，初中部全体师生550余人聆听。

　　高老师从海森堡提出的“未来世界的不确定论”谈到罗素的“哲学探索的意义在于使我们在不确定性中确定地生活”，并指出：若要尽可能地在不确定性中确定，需要艰苦拼搏，生存发展。高老师举例：因气候变暖、人为破坏，北极熊不得不选择改变食物来源求得存活，此为适者生存。高老师作为我国第一位登上“三极”（南、北极，青藏高原）的科学家，更以自身报国为民，拼搏奋斗，攀登科学高峰的“风雨人生”诠释。高老师以丰富的科考经历、绚丽的画面，深情地讲述历经艰难险阻，“科学攀登珠峰”、 “寻找北极建站道路”和“破冰战浪中建立南极中山站”，展示了一代代科研人为国家的科学事业卓越贡献的光辉事迹和面对诸多“风雨”，矢志不渝，坚守初心，战胜艰难，报效祖国，为国争光。

　　高老师还着重阐释了作为科技工作者始终以追求真理为己任，在科学攀登、艰苦奋斗中感悟的“失败不灰心”，“失败是成功之母”，“诚实是科学家的根本”，“人人要感恩”等宝贵的精神财富！让全体师生深刻地体会到：要建设科技强国，必须夯实基础，不懈奋斗。有同学在听讲笔记中写到：高爷爷他们的科学探险，很多时候是没有前人经验和参考建议的，需要他们在现场研究判断后做决定。这是基于对科学的尊重，出于对国家的责任，也是对自己掌握的科学知识的自信。我要学习他们的精神，认真学习，努力向上，成为他们那样为国家做贡献的人。

　　党的二十大报告指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”“岁月漫长心怀热爱，携手共赴星辰大海。”中国科学院附属实验学校全体师生将传承前辈们的科学探索精神，怀揣梦想，砥砺前行，乘风破浪，共赴星辰大海，为实现中国式的社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴而努力奉献！

　　（根据中国科学院附属实验学校供稿改编）

　　中国科学院老科学技术工作者协会

　　2022年12月6日全