科学家精神宣讲简报

﹝2024﹞第41期（总第175期）

中国科学院老科协科普工作委员会      2024年6月25日

清华附中举办“老科学家进校园”活动

--- 陈贺能老师宣讲科学家精神

中国科学院科学家精神宣讲团（简称宣讲团）与海淀关工委共建“老科学家进校园”活动从2022年开始。今年6月20日，海淀关工委邀请宣讲团专家、中国科学院原高技术发展局副总工程师陈贺能为清华附中高中一年级二百多位学生作第七场报告，主题是“练就基本功，成就科学梦”。因场地临时有所调整改为各班选代表百人到现场，其他同学在班级聆听。

陈老师首先从比尔盖茨推荐的热门书《成长的边界》的精辟论述“通才较偏才容易在创新中取胜”说起，详述了同学们必须“全面学习”、“不要偏科”的重要性。接着，他深入浅出地讲述了原子弹的物理原理，介绍老一辈科学家当年在被欧美列强封锁技术的艰苦条件下，正是靠着扎实的基础知识功底突破原理设计论证遇到的难题的生动例子，说明“有创造力”的人一定是基础知识很扎实的人！他还向同学们讲述“两弹”元勋周光召就是用“最大功”这一基础物理原理推翻了苏联专家留下的数据，体现老一辈科学家自强不息、求实奉献的真实故事。陈老师更以当今新时代“聊天机器人”ChatGPT 为什么如此成功为例，再次生动有力地证明很多发明与创新实际上都来自对基础知识的独特运用，了不起的发现和发明往往都是从最基本的知识产生的。他寄语广大青少年：应当向老一辈科学家学习，从现在做起，扎扎实实地学好整个中学阶段的所有功课，不偏科，为成就自己的科学梦、奉献我们的强国梦奠基。报告的最后，陈老师还回答了同学们的提问，接受了“高23”级同学热情的献花。陈贺能老师是核物理专家，还曾经长时间被派往新华社香港分社和中国科学院驻港机构工作，人生阅历丰富。他清晰的思路，幽默的语言赢得同学们的阵阵掌声。陈贺能老师的演讲深入浅出，精彩纷呈，让同学们从老科学家的智慧中，汲取学习的力量。可惜只安排一个小时的宣讲时间，同学们认为，宣讲很有启发，期待继续安排宣讲。班主任们同意再选宣讲时间。宣讲在同学们的掌声和笑声中结束。

（根据清华附中供稿改编）

中国科学院老科学技术工作者协会

2024年6月25日