中国科学院老科学技术工作者协会

科普工作简报

﹝2024﹞ 第17期（总第1041期）

中国科学院老科协科普工作委员会 2024年 5月11日

怎样成为有创造力的人

—中国人民大学附属小学亮甲店分校创新大讲堂纪实

习总书记提出，要在教育“双减”中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。为落实总书记讲话精神，人大附小亮甲店分校制定了教师科学教育培训+科学特色课程建设+科技社团活动+变革教学方式+全学科科学精神培养的全景化的学校科学教育顶层设计，并开设了航空、车模、航海、建模、单片机、微电影制作等科技社团，开发学生动手和创造能力，近三年在科技方面获得了362项全国、市、区的成绩。

为了引导学生从小有意识发展自己的创造力，2024年5月10日下午，学校组织了一场“怎样成为有创造力的人”的学生讲座。这场讲座是北京市海淀区关心下一代工作委员会主办的“2024年老科学家进校园”活动，中国科学院老科协“科普论坛”报告专家王直华高级编辑应邀作报告。人大附小亮甲店分校东校区的869名师生参加，其中有6个班在现场聆听王老师的报告，有16个班在教室收看视频转播。

讲座当天下午有中雨，王直华老师冒雨到亮甲东校区送教上门，让亮甲店分校的师生非常感动！王老师虽已高龄，但全程站立讲课，授课内容新颖别致，充满悬念。王老师讲课风趣幽默，学生听得津津有味，积极与王老师互动，充分调动了学生的思维。王老师评价亮甲店分校的学生会听讲、勤思考、善表达，可以说是教学相长。讲座非常成功，课后很多学生自愿留下，纷纷请王老师签名，王老师欣然接受，可见学生对王老师的讲座非常喜爱。

一个小时的报告很快结束了，孩子们意犹未尽离开讲堂。两位老师又冒雨离开学校，这种为了下一代成长热情服务的精神非常令学校老师和领导感动！同时也非常感谢海淀区科协，组织这么有意义的科普活动，也许就这一次讲座就能改变孩子的一生。希望今后科协能够多组织这样的活动，学校也会针对今天的授课内容对学生进一步培养，为培育未来拔尖创新人才奠基。

（根据中国人民大学附属小学亮甲店分校供稿改编）

中国科学院老科学技术工作者协会

2024年5月11日