中国科学院老科学技术工作者协会

科普工作简报

﹝2026﹞ 第 10 期（总第1225期）

中国科学院老科协科普工作委员会      2026年 5月25日

飞羽翩跹入校园 文化薪火共相传

一场关于“中国鸟文化”的奇妙之旅在交大附中展开

从远古岩画上神秘的鸟纹，到新石器时代悠扬的鸟骨笛；从商周青铜器上威严的凤鸟，到同学们笔下认真记录的飞鸟……5月22日下午，交大附中初一年级同学们，跟随中国科学院老科协科普讲师团专家，北京动物园科普馆首任馆长肖方高级工程师，开启了一场跨越千年的“中国鸟文化”奇妙之旅。活动由北京交大附中生物组霍立新老师主持，苏曲光副校长、校生物地理老师、初一年级全体同学参加。

报告伊始，肖方老师从同学们熟悉的北京本土鸟类切入，结合城市生态治理、市民环保意识提升、观鸟手段增多等因素，清晰地讲解了如今城区鸟类种类持续增多的原因。老师从北京鸟类现状解读、岩画上的鸟纹、自然与人文等阐述人与鸟类、文化与自然的深厚联结，层层递进，内容精彩，同学们都非常感兴趣。他鼓励同学们走出课堂、亲近自然，主动观察身边飞鸟，在实践中积累知识、提升素养。

肖方老师通过丰富的文物影像，串联起鸟文化的发展历程，从远古岩画、新石器鸟纹、鸟骨笛，到商周青铜礼器、汉唐陶瓷珍品，不断丰富鸟文化的表现形式，跨越千年的飞鸟纹饰，印证了中华鸟文化源远流长，生生不息、独步世界的文明价值。

在报告尾声，肖方老师拓展了鸟的文化内涵；同时结合诗词、谚语、寓言等多元素材，展现鸟文化深度融入民族的审美、民俗与精神生活，让同学们明白飞鸟早已从自然生灵，演变为承载华夏审美与精神文脉的独特文化符号。

整场报告内容充实、层层递进，兼具知识性与趣味性。课堂全程，同学们专注投入、紧跟节奏，认真梳理知识脉络、记录课堂重点。大家用心留存所学、所思、所悟，有的同学伏案书写，有的同学提笔绘画，以文字记录，充分展现出我校学子勤学善思、笃学求真的优良学风。

活动最后，霍立新老师和学生代表李奕彤为肖方老师赠送纪念礼品，诚挚感谢老师的精彩授课，在答疑环节，同学们积极思考、主动提问。肖方老师耐心细致答疑解惑，帮助同学们深化认知、拓宽视野，让大家学有所得、思有所悟。

（北京交通大学附属中学供稿改编）

附：同学们的感悟

NO.1

初一13班 徐泽楷

鸟类在生活中无处不在。从街边枝头到博物馆展柜，处处有它的身影。讲座让我重新领略到古人对鸟的崇拜——岩画、石器、青铜器里，藏着千年前的对他们的敬重。

如今北京生态优化，鸟类种类与数量大幅增长。古人敬鸟，将敬仰表达于器物；今人爱鸟，将爱鸟敬鸟体现于保护之中。这场讲座让我明白，守护这些鸟类，便是对鸟文化最好的传承。

NO.2

初一1班 柯安夏

通过聆听肖方老师这场中国鸟文化讲座，我收获颇丰，真切感受到飞鸟承载的千年华夏底蕴。

讲座梳理了源远流长的鸟文化，一件件古朴的古代鸟形文物令人印象深刻。从远古图腾岩画，到青铜器物上的飞鸟纹样，再到声轻如鹤的鸟骨笛，见证着古人独特的艺术审美。

自古以来，鸟类便是国人精神寄托。先民将飞鸟视作沟通天地的信使，衍生出独特的鸟信仰。如凤凰、鹰、仙鹤等以及各种家禽都带有人们的想象和美好寓意，飞鸟渐渐化作美好期许的化身。

飞鸟穿梭岁月，鸟文化绵延至今。这次讲座让我读懂文物背后的故事，体会到古人敬畏自然、向往美好的心境，也更加热爱博大精深的中华传统文化。

NO.３

初一1班 李毅鑫

聆听了肖方老师带来的中国的鸟文化主题讲座后，我收获满满，真切地领略到中华传统文化的深厚底蕴。

讲座里，肖方老师带领我们欣赏了远古岩画、古老壁画以及青铜器物上灵动的飞鸟纹饰，质朴精巧的图案，尽显古人独特的审美与艺术创造力。清代一品官服上端庄大气的仙鹤纹样，寓意品行高洁，极具文化象征意义。历史悠久的鸟骨笛，更是见证了鸟类早早融入古人的日常生活。

同时，肖方老师还讲到凤凰、丹顶鹤等形象被世人赋予吉祥福寿、平安顺遂的美好期许，寄托着大众对美好生活的憧憬。这场精彩讲座，让我深入了解趣味十足的鸟文化，也由衷心生对华夏文明的喜爱与自豪。

NO.４

初一1班 谢蕙瑜

今天我们聆听了肖方老师带来的讲座，收获满满。讲座围绕飞鸟相关的古文物展开，老师依次介绍了古时期留存的鸟类纹饰器物、古老岩画与各式陶瓷藏品，一件件文物勾勒出古人与飞鸟相伴的岁月。

其中古老的鸟骨笛令我印象最深，这件古朴的器物底蕴厚重，还能吹奏出悠扬动听的旋律，尽显先民的智慧。

飞鸟元素贯穿千年历史，承载着独属于华夏的文化韵味。这场讲座让我真切领略到传统鸟文化的独特魅力，内心满是震撼与自豪，也由衷敬畏源远流长的中华文明，心生深深的热爱与敬意。